“上一次咱們班組學(xué)習(xí)內(nèi)容是什么?”
“是《班組安全建設(shè)考核實(shí)施辦法》,回答完畢?!?/p>
“回答正確,請送上我們準(zhǔn)備的小禮品?!?/p>
4月23日下午,生產(chǎn)服務(wù)分公司綜掘三隊(duì)班前會上,生產(chǎn)副隊(duì)長正在主持班組學(xué)習(xí)“三項(xiàng)機(jī)制”活動。
“什么是三專兩閉鎖?”
“‘三?!褪撬芯蜻M(jìn)工作面的局部通風(fēng)機(jī)實(shí)行專用變壓器、專用開關(guān)、專用線路供電,‘兩閉鎖’就是……”
“使用局部通風(fēng)機(jī)通風(fēng)的掘進(jìn)工作面,其風(fēng)筒出口到掘進(jìn)迎頭的距離規(guī)定距離是多少?”
“煤巷及半煤巖巷掘進(jìn)工作面不超過五米,巖巷掘進(jìn)工作面不超過八米?!睆堸i輝搶答道。
原本,這是綜掘三隊(duì)將課堂搬進(jìn)班組,搬到生產(chǎn)一線。改變了以前班前會上念文件、背誦崗位流程等學(xué)習(xí)方式,,有效解決了傳統(tǒng)安全學(xué)習(xí)日“一言堂”的現(xiàn)象,提高職工學(xué)習(xí)熱情。
據(jù)介紹,“三項(xiàng)機(jī)制”活動是指由職工來自主策劃學(xué)習(xí)活動的內(nèi)容并安排布置下次的學(xué)習(xí)活動,對于在活動中回答正確的職工給予物質(zhì)獎勵。不僅可以鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容,檢驗(yàn)職工學(xué)習(xí)效果;而且可以幫助職工反思一周的工作,排查現(xiàn)場作業(yè)存在的問題和不安全因素??偨Y(jié)分析本次學(xué)習(xí)活動情況,制定隱患整改措施。
通過學(xué)習(xí)日活動的開展,讓職工強(qiáng)素質(zhì)、精業(yè)務(wù),有效促進(jìn)了井下安全生產(chǎn)。分公司堅(jiān)持以考促學(xué)、以學(xué)提技、以技保安,嚴(yán)把安全生產(chǎn)管理入口關(guān),對特殊工種及重點(diǎn)崗位人員分批進(jìn)行輪考,考試合格方能上崗,有效促進(jìn)了各專業(yè)職工應(yīng)知應(yīng)會知識及現(xiàn)場實(shí)際操作技能的提升。(劉丹 徐東明)

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