“昨天檢修支架時,維修工小吳在支架護幫板檢修中沒有嚴格按照工藝流程作業(yè),導致護幫板千斤頂損壞 ,給當班的檢修工作造成安全隱患,當天的崗位價值精細化得分扣3分?!?月24日早7點30分,在機電公司支架車間班前會上,班長李強如是說。
為了確保當班工作質(zhì)量,夯實班組安全管理基礎(chǔ),機電公司充分利用班前會對職工進行安全宣教,隨時掌握職工思想動態(tài),強化職工崗位作業(yè)安全意識,不斷加強安全風險防控指數(shù),持續(xù)提升班前會質(zhì)量,使職工“干標準活,上安全崗”,進一步夯實了班組安全基礎(chǔ)。
據(jù)了解,為發(fā)揮班前會在當班作業(yè)前的“熱身”作用,機電公司不斷創(chuàng)新班組管理辦法,在各班組設(shè)立班前“隱患警示圖版”,每天開早會前,由班組安全員將前一天作業(yè)中的隱患點和違章人員標注在圖版上,由班長進行點名批評,同時適當扣除違章者的崗位價值精細化得分;對于處理安全隱患及時,確保了崗位作業(yè)安全的職工給予加分獎勵,使班前會既唱“紅臉”又唱“黑臉”,杜絕了職工在作業(yè)中麻痹大意的思想意識。
該公司結(jié)合崗位作業(yè)實際,制定了《機電公司班前會考評辦法》,特別是下發(fā)給各班組的班前會考評表對于班前會內(nèi)容做了詳細規(guī)定,使班前會內(nèi)容有數(shù)量、會議有質(zhì)量。在班前會內(nèi)容上,由班長或技術(shù)員講解每日一題,開展每日一問,對職工進行業(yè)務(wù)培訓;班長對上一班工作進行總結(jié),對當班工作進行安排,使職工明確工作任務(wù);安全員對前一日安全生產(chǎn)狀況進行點評,針對本日工作任務(wù),分析危險點和風險點,提醒職工在崗位作業(yè)中應(yīng)注意的事項。同時,該公司鼓勵職工在班前會上積極發(fā)言,為安全生產(chǎn)和降本增效建言獻策,使班前會生動活潑,富有實效。
“班前會是班組上崗前的第一道安全關(guān)卡,要開好班前會,注重實效,嚴格杜絕流水會議,切實讓班前會開出效果,開出質(zhì)量?!痹摴局Ъ苘囬g班長李強說,每次的班前會就像“點兵”一樣,要觀察職工思想動態(tài),身體狀況,還要不斷調(diào)動職工建言獻策的積極性,充分發(fā)揮職工的能量來更好的干好生產(chǎn)工作。
據(jù)悉,該公司給每個班組配發(fā)了錄音筆,詳細錄制班前會整個過程,每月對各班組班前會錄音進行收集,由公司相關(guān)領(lǐng)導統(tǒng)一聽,對各班組召開班前會質(zhì)量好壞進行評比,對于效果好、質(zhì)量高、有實效的班前會在全公司范圍內(nèi)進行宣傳。(曹川)

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