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積極融入企業(yè)并竭盡全力發(fā)光發(fā)熱的年輕人因為成長自然而然成為了職工口中的師傅，相較于大學(xué)生的光環(huán)稱號，他們更樂意被稱為“師傅”，這其中飽含著認(rèn)可與敬重。

——題記

現(xiàn)已成為綜采隊技術(shù)員的小李，每每想到來到礦上與師傅的“較勁”場面，會心一笑之余都將其視為美好的記憶珍藏心底。

2012年7月礦院畢業(yè)的小李告別校園生活來到礦上開始了自己的職業(yè)生涯。在一號煤礦綜采一隊上班的第一天，小李鄭重地自我介紹，當(dāng)他引以為豪地說自己畢業(yè)于西安科技大學(xué)的時候，帶他的師傅老王立馬打斷了他，“哪個科技大學(xué)的？去，好好看看這書?！币槐尽秿徫蛔鳂I(yè)指導(dǎo)書》映入眼簾，盡管小李認(rèn)為自己專業(yè)功底很扎實，也還是悻悻的接過書本，開始了再學(xué)習(xí)與不斷填寫各式記錄的工作。

王師傅下井去現(xiàn)場處理問題，總是不忘帶著小李，也總是不失時機的為小李整理衣裝，系好帽帶，這樣的舉動讓小李尷尬的同時感到心里暖暖的。在井下，處理完所有的事情，王師傅帶著小李把現(xiàn)場收拾的干干凈凈，在趕往停車場升井的路上，王師傅總會將那些工人視為廢棄、無用的材料撿起來，小李說：“這些都是半根，估計都用不了了吧?！薄鞍敫彩呛玫牟牧涎剑幚硐戮湍苡?，必須節(jié)約用料，合理的節(jié)約是會出大效益的。”王師傅的各式舉動讓小李唏噓之余心生敬佩。

多次跟師傅下井處理問題的經(jīng)歷，讓小李真切感受到學(xué)校所學(xué)知識的不夠用與不會用，結(jié)合實際的再學(xué)習(xí)是多么的有必要啊。小李利用一切業(yè)余時間，主動捧起崗位上的操作指導(dǎo)書，如饑似渴、入腦入心的學(xué)習(xí)，再也沒有了當(dāng)時師傅給他書時的不屑，也褪去了自我營造的大學(xué)生光環(huán)，腳踏實地的想要在崗位上有所作為。

由于自然原因，礦上的錨索退錨器很難完全發(fā)揮原有的作用，要靠較大的人力來解決，以便頂板及時垮落，防止瓦斯積聚，如此這樣不利于井下高效率生產(chǎn)，面對這樣的難題，王師傅當(dāng)著在場隊干和工友的面大聲地說：“咱隊上礦院的小李，肯定有更好的辦法，怎么樣，李技術(shù)員？”本來就懵著的小李其實很沒底氣，察出端倪的老王看著想要退縮的他繼續(xù)猛烈的進(jìn)攻：“小李，你不會是想說你弄不了吧，看來，大學(xué)生也就那樣吧，關(guān)鍵時刻還得我們這些老工人使力……”在場的人更是將目光聚集在小李身上，骨子里本來就不服輸?shù)乃恢膩淼膭蓬^，生怕別人聽不見似的，跟師傅較上勁了，大聲地說：“我來想辦法，明天一定解決?！?/p>

接過任務(wù)的小李，第一時間深入現(xiàn)場，仔細(xì)查找問題所在，做好記錄，分析各種可能的原因，約上隊上經(jīng)驗豐富的老師傅一起討論，終于厘清了癥結(jié)所在，用庫房專用的切割機切掉拔拉器快速接頭上三分之二的部位，減少了接頭與錨具間的接觸距離，改進(jìn)了原有退錨器的性能，有效時間內(nèi)退錨率幾乎可以達(dá)到百分之百，解決了礦上長久以來存在的退錨難題。在大家簇?fù)硇±畋磉_(dá)祝賀時，角落里的王師傅會心的笑了，小李也看見了師傅，對他報以真誠的笑。

在這之后，礦上的崗位描述競賽、“三功兩素”修煉現(xiàn)場、各種主題的演講比賽都能看到小李活躍的身影，區(qū)隊技術(shù)員的任命則是對他最好的肯定。作為技術(shù)員，小李負(fù)責(zé)區(qū)隊全員“崗位描述”工作。王師傅什么都可以干，就是這個“崗位描述”讓他很是頭疼。于是，他找到小李，向其訴說了自己的難處，不曾想，小李壞壞的一笑：“師傅，那么多的技術(shù)難題您都能解決，小小的崗位描述能難倒您？我還想著在今年的“五精”現(xiàn)場會上咱倆一起展示下呢，中青結(jié)合，很有特色的，看來沒希望了？”

小李深知師傅跟自己一樣，受不了別人的激將，肯定會較上勁的，果不其然，王師傅眉毛一豎：“就當(dāng)我剛才的話沒說，走著瞧?！?/p>

王師傅一副“自己干的工作，還不信說不出來”的架勢，修改好崗位描述材料，加上自己的理解，每天回家不是給孩子背，就是給媳婦背，漸漸地還真找著了感覺，嘰里呱啦的能順下來了。班前會上，被抽查到的王師傅順溜地背著崗位描述，小李與他目光對視，其中的含義也只有他倆懂。

“五精”崗位現(xiàn)場會上，小李給參觀人員流暢介紹著綜采一隊“五精”崗位的打造情況，配以王師傅精湛的“崗位描述”展示，在場的人無不對這對金牌搭檔豎起大拇指。

如今，在一號煤礦有許多的大學(xué)生“小李”早已成長為師傅，成了師傅，才知道“師傅”承托的是責(zé)任，傳承的是夢想，也因為這一聲聲的師傅，讓他們在崗位上努力作為，以煤炭人的自豪奉獻(xiàn)自己，實現(xiàn)人生價值。

（張 英 陳 寧）